Dlaczego kursy w British School Wawer opierają się na podręcznikach?
W British School Wawer prawie wszystkie nasze kursy grupowe opierają się na podręcznikach renomowanym wydawnictw, tj Oxford, Macmillan i Pearson.
Dlaczego wierzymy, że to jest dobre i właściwe podejście?
?Podręcznik daje nam usystematyzowany i przemyślany plan tematów i związane z nim słownictwo oraz zakres gramatyczny. Podręczniki powstają pod czujnym okiem doświadczonych i posiadających ogrom wiedzy Metodyków znanych wydawnictw. Są to praktycy, którzy spędzili wiele godzin na sali językowej i swoje doświadczenie i wiedzę przelali na kartki podręczników.
?Doświadczony Lektor British School Wawer umiejętnie pracuje z podręcznikiem dobierając i selekcjonując tematy, które są interesujące, wymagane i potrzebne dla danej grupy. Pod czujnym okiem Lektora grupa realizuje podręcznik w przemyślany, logiczny i ciekawy sposób, a nie tylko wertując kartki i przerabiając ćwiczenie po ćwiczeniu. Lektorzy British School Wawer zawsze urozmaicają pracę z podręcznikiem dodatkowymi i autentycznymi materiałami.
?Podręcznik daje nam punkt odniesienia. Zawsze wiemy, gdzie są zawarte nasze tematy – słownictwo Language Bank, zasady gramatyczne Grammar Bank, czytanki do przerobienia w domu, nagrania, które możemy sobie później jeszcze raz odsłuchać, zakres ćwiczeń dopasowane do przerabianego tematu – i to wszystko w jednym miejscu. Nie generujemy miliona kserówek, które gubimy, albo nie wiemy, która dokładnie była na ostatniej lekcji.
?Bardzo istotnym elementem każdego podręcznika w obecnych czasach to jest dostęp do jego elektronicznej wersji i wszystkich elektronicznych dodatków. Dzięki właśnie takim nowoczesnym rozwiązaniom w łatwy i szybki sposób przestawiliśmy się na nauczanie online, kiedy został ogłoszony pierwszy lockdown. I skutecznie wykorzystujemy te dobrodziejstwa elektronicznych wersji podręczników do dziś.
?Słuchacze sami rozumieją i doceniają tę wartość, którą daje praca na kursie z podręcznikiem. Mieliśmy kilka kursów w British School Wawer bez udziału podręcznika i słuchacze przyznali, że wolą i cenią sobie usystematyzowany sposób pracy z książką.
?Przechodząc na kolejny poziom nauki w British School Wawer, zawsze możemy wrócić do podręczników z poprzednich, niższych poziomów, aby sobie powtórzyć lub przejrzeć wcześniej przerobiony materiał. Nie musimy wtedy przeglądać całego internetu w poszukiwaniach danego materiału gramatycznego lub słownictwa.
Podsumowując my-Lektorzy British School Wawer dostrzegamy same plusy pracy z podręcznikiem, szczególnie na kursach grupowych. I jeszcze raz nadmienię, że z podręcznikiem powinno się pracować pod czujnym okiem Lektora, który potrafi w umiejętny sposób wybrać i wykorzystać materiały dostępne w podręczniku.
Natalia Soszyńska
gier planszowych, takich jak ‘5 sekund’, kalambury, ’Dixit’ czy ‘Kim jestem?’ albo innych. Niech używanie języka angielskiego będzie
prostu świetne. Osobiście posiadam 3 zestawy- biblioteczki z klasycznymi bajkami o różnym poziomie zaawansowania, dla najmłodszych po trochę
Można powoli angażować dzieci do załatwienia
angielskiego i był wyjątkowo intensywny. Wiedzę zdobywaliśmy głównie pracując w grupach metodą projektową, cały czas zamieszczając posty na temat szkolenia na Twitterze (w ramach oswajania się z mediami społecznościowymi). Dzięki temu, że wszyscy nauczyliśmy się obsługiwać ten kanał komunikacyjny pozostaliśmy w kontakcie, a wspólnie wymyślony hashtag naszej grupy służy do tej pory do wymiany pomysłów i materiałów na temat wszelkich aplikacji. Nauczyciele, którzy wzięli udział w kursie pochodzą z różnych krajów i prowadzą kursy o różnych profilach. Mogąc przechwalać się swoimi poczynaniami oraz podglądając innych, inspirujemy się nawzajem.
filmy, lub w muzeum tworząc materiały do projektu wykorzystującego rzeczywistość rozszerzoną. Udało mi się nawet złapać kilka pokemonów, ponieważ było to w samym środku pokemonowego szaleństwa. Innym wartościowym elementem i czymś właściwie unikalnym w całej branży szkoleń z technologii edukacyjnych, było nastawienie trenerek na przekazanie nam nie tylko wiedzy o kilkunastu użytecznych aplikacjach ale wyszkolenie nas do wynajdywania nowych narzędzi według sensownych i praktycznych kryteriów.
trenerów Pilgrims, a więc szansa na doszkolenie się również w innych dziedzinach niż technologie oraz mała próbka innych kursów odbywających się równolegle. Te, w których uczestniczyłem dotyczyły między innymi kultury brytyjskiej i próby zrozumienia Brexitu, wykorzystania poezji, piosenek oraz rytmu w nauce wymowy, a nawet wykorzystania klocków LEGO podczas kursów Business English. Ten ostatni warsztat był dla mnie szczególnie ciekawy, prowadziła go Gabriella Hirthe i pokazała mi ćwiczenia, którymi zaskoczyłem swoje dorosłe grupy, nie tylko biznesowe.
nauczycielom. Czyni to nasz zespół lektorski wyjątkowym: nie boimy się smartfonów i nie zakazujemy uczniom z nich korzystać. A zarazem nie ulegamy trendom i jeśli decydujemy się korzystać z jakiejś aplikacji, to zawsze mając na uwadze korzyści edukacyjne i bezpieczeństwo naszych słuchaczy.
